دکتر محمودزاده، معاون وزیر و رئیس سازمان مدارس غیردولتی پیش از ظهر چهارشنبه ۱۰ تیرماه در نشست خبری آیین افتتاحیه دوره ملی آموزش هوش مصنوعی به معلمان و دانش‌آموزان مدارس غیردولتی از اجرای طرح ملی مهارت‌های هوش مصنوعی در ۵ قطب کشور خبر داد و گفت: قطب سوم این طرح شامل استان‌های آذربایجان شرقی، اردبیل، زنجان، گیلان و کرمانشاه است.

وی در ادامه با اشاره به اهمیت این طرح، هدف از آن را ارتقای مهارت‌های دیجیتال، توانمندسازی معلمان و بهره‌گیری از هوش مصنوعی در فرآیند آموزش و تولید محتوای درسی عنوان کرد.

دکتر محمودزاده همچنین از اجرای سه برنامه مهم در مدارس غیردولتی خبر داد و افزود: این سه برنامه شامل سامانه یکپارچه مدیریت و ارزیابی مدارس غیردولتی، اجرای نظام رتبه‌بندی مدارس غیردولتی و برنامه ملی آموزش و به‌کارگیری فناوری‌های دیجیتال و هوش مصنوعی است

رئیس سازمان مدارس غیردولتی درباره سامانه یکپارچه مدیریت و ارزیابی مدارس گفت: این سامانه با رویکرد شفافیت، نظارت هوشمند و تصمیم‌گیری داده‌محور طراحی شده است و تمامی فرآیندهای مربوط به صدور مجوز، ارزیابی کیفیت آموزشی و پرورشی، نظارت و ثبت و رسیدگی به شکایات و گزارش‌های مردمی در این بستر انجام خواهد شد.

وی با تأکید بر حذف فرآیندهای دستی با اجرای این سامانه افزود: با اجرای این سامانه دسترسی‌ها تسهیل و نظارت هوشمند خواهد شد و همچنین تصمیم‌گیری‌ها بر مبنای اطلاعات ثبت‌شده در سامانه صورت می‌گیرد.

وی خاطرنشان کرد که تاکنون حدود ۸۰ درصد مدارس غیردولتی در این سامانه ثبت‌نام کرده‌اند.

معاون وزیر با اشاره به نظام رتبه‌بندی مدارس غیردولتی افزود: تمامی مقدمات برای تحقق این برنامه فراهم شده است. در این نظام، مدارس در ۵ محور اصلی، ۲۳ زیرمحور تخصصی و ۴۱ شاخص کلیدی و به صورت ارزیابی ۳۶۰ درجه، با بهره‌گیری از فناوری‌های جدید و هوش مصنوعی بررسی و رتبه‌بندی می‌شوند

محمودزاده در ادامه به پنج محور اصلی اشاره کرد و افزود: مدیریت و راهبری تربیتی، برنامه های آموزشی پژوهشی و تربیتی، محیط تربیتی، مشارکت اجتماعی و ارتباطی کنش گران، نتایج و پیامد ها لز محور های اصلی این ارزیابی هستند.

وی با بیان اینکه طیف رشد مدارس در شش مرحله تعریف شده است، خاطرنشان کرد: این طرح، مبنای اصلی کیفیت‌ سنجی آموزشی خواهد بود و تمامی تصمیم‌گیری‌ های مدیریتی بر پایه نتایج همین رتبه‌بندی شکل خواهد گرفت.

رئیس سازمان مدارس غیردولتی به اجرای طرح ملی آموزش هوش مصنوعی اشاره کرد و گفت: کشور به ۵ قطب تنظیم شده است که قطب اول در تهران، قطب دوم در خراسان رضوی و قطب سوم در آذربایجان شرقی فعالیت خواهد کرد

وی در ادامه گفت: در این طرح قرار است حدود ۲۱۰ هزار معلم، کاربردهای هوش مصنوعی در آموزش را فرا بگیرند و این آموزش‌ها برای حدود ۱ میلیون دانش‌آموز در پایه‌های هفتم، هشتم، نهم و دهم تدارک دیده شده است

محمودزاده درباره تفکیک مشارکت در قطب‌های پنج‌گانه توضیح داد: در قطب اول حدود ۴۰ هزار معلم و ۲۰۰ هزار دانش آموز، در قطب دوم حدود ۴۳ هزار معلم و.۲۱۰هزار دانش آموز آموزش ها را فرا گرفته اند و در قطب سوم ۲۴ هزار معلم و ۹۴ هزار دانش آموز، در قطب چهارم ۱۰ هزار معلم، ۴۷ هزار دانش آموز و در قطب پنجم ۲۹ هزار، ۱۳۵ هزار دانش آموز آموزش خواهند دید

وی با اشاره به دوره ۳۶ ساعته آموزش معلمان تشریح کرد: ۱۲ ساعت از این اموزش بصورت آنلاین، ۶ ساعت بصورت آفلاین، ۲ ساعت بصورت کارگاه آنلاین که شامل آموزش علمی و فعالیت محور خواهد بود و ۱۶ ساعت ان بصورت حضوری خواهد بود

رئیس سازمان مدارس غیردولتی در ادامه افزود: برای دانش‌آموزان نیز مجموعاً ۵۸ ساعت آموزش در قالب‌های آنلاین، آفلاین و کارگاه‌های عملی پیش‌بینی شده است که طی آن، دانش‌آموزان برنامه‌نویسی پایتون را نیز فرا خواهند گرفت.

اسفندیار صادقی، مدیرکل آموزش و پرورش آذربایجان شرقی نیز در این نشست خبری کفت: ۵ استان آذربایجان‌شرقی، اردبیل، زنجان، گیلان و کرمانشاه به عنوان قطب ۳ کشوری در این طرح انتخاب شده‌اند.

وی با ارائه آماری از جامعه هدف این طرح گفت: نزدیک به ۹۰ هزار دانش‌آموز مقطع متوسطه اول و دوم و ۲۰ هزار نفر از معلمان مدارس غیردولتی در این ۵ استان، دوره‌های تخصصی هوش مصنوعی را می‌گذرانند.

مدیرکل آموزش و پرورش استان ادامه داد: امیدواریم در سایه اجرای این طرح معلمان فناور داشته باشیم و دانش‌آموزان هم بتوانند با شیوه‌های نوین آشنا شده و اموزش ببینند.

صادقی با اشاره به اینکه مبدع و طراح اصلی این طرح دکتر محمودزاده است، گفت: امیدواریم با اجرای این طرح، دانش‌آموزانی خلاق، مبتکر و پویا برای آینده کشورمان تربیت کنیم.

مهدی ایران زاد